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黄俊倩
23847万字
89747人读过
连载
第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办法管理。
最新章节:
第521章
德百年建筑起火
(
2025-08-13 00:26:59)
更新时间:
2025-08-13 05:59:05
吴秋燕
(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
高孟君
只是,自古总是伤离别,作为成年人,很难笑着说再见。
郑雅竹
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
黄冠宇
(二)具有高级专业技术职务,在本学科有深入研究和较高造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果,熟悉教材编写工作,有丰富的教材编写经验
嵇信宏
第三十五条 国务院和省级教育行政部门分别建立教材选用跟踪调查制度,组织专家对教材选用工作进行评价、对教材质量进行抽查。职业院校定期进行教材使用情况调查和分析,并形成教材使用情况报告报主管教育行政部门备案。
李怡欣
今天的军师没有再戴面具,似乎是有意让这世界的人们,最后一次看到她的容颜。
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